Diseña tu aula innovadora en 10 sencillos (y económicos) pasos

Diseña tu aula innovadora en 10 sencillos (y económicos) pasos

Sea como sea, lo cierto es que la mayoría de proyectos de inovación educativa nacen de la iniciativa de un profesor en una aula común. Una aula es un habitación cúbica con pizarra y pupitres que también necesita rediseñarse en coherencia con los pilares de un proyecto de innovación. Sin embargo, ¿cómo podemos rediseñar el aula estándar? Ésa en la que todos hemos estudiado y en la que aún nos movemos en nuestro día a día. Te propongo 10 pautas a bajo coste. Que nadie se crea que esto del espacio es solo una cuestión de ingresos desorbitados 😉 De algún modo hay que empezar a rediseñar el espacio…

1. Ordena las mesas en equipo. Potencia el aprendizaje cooperativo. Las mesas en hilera han perdido su sentido. Centra la atención sobre el trabajo en el centro de cada mesa, es ahí donde crece el conocimiento.

2. Las paredes son pizarras. Apuesta por el papel vinilo adhesivo y por la pintura de efecto pizarra para extender las posibilidades de la pared. Crea nuevas pizarras o espacios de papel continuo que acompañan a la pizarra de siempre. Favorece que los alumnos puedan utilizarlos con rotuladores en las distintas actividades. Usa al menos, una gran pared  como pizarra de vinilo, o más barato aún, con pintura que permita escribir y borrar con tiza. Las grandes pizarras son estupendos espacios flexibles y polivalentes para dibujar, proyectar, decorar…

3. Abre una ventana digital. Necesitas una pantalla, una Pizarra Digital Interactiva o una simple pared en la que se proyecte la dimensión digital del aula.

4. Utiliza toda la pared y todas las paredes. Las paredes son grande superficies de las que a menudo no sacamos todo el partido que podemos. Si cubres una pared con papel vinilo es muy probable que te queden espacios libres cerca del techo. Utilízalos para completar con frases optimistas, sentencias culturales, lemas escolares o las normas del aula diseñadas por los propios alumnos.

5. Descentra el foco de atención. Ponle ruedas a tu mesa, minimiza tu espacio. En muchas escuelas21 la mesa del profesor es alta, con ruedas y se acompaña de un taburete con respaldo. Es importante moverse entre los alumnos, centrar el foco de aprendizaje sobre cada grupo y cada persona. Ayúdate a descentrar la linealidad del aula creando al menos tres focos: uno en el espacio digital, otro sobre una de las pizarras y otro en cada tarea sobre las mesas en equipo.

6. Conquista los pasillos. Los pasillos son espacios de aprendizaje cuando nosotros los vestimos como tal. Muchas actividades pueden tener lugar en los pasillos aligerando el peso del aula.

7. Las ventanas también pintan. Utiliza las ventanas como espacio para escribir con rotuladores para pizarras. Anima los alumnos a narrar sus ideas, crear mapas mentales o ayudarse con post-its y otras estrategias en el proceso. No te olvides que las ventanas también son espacio educativo.

8. Crea tendederos. Puedes lanzar finas cuerdas o sedal para colgar imágenes y trabajos de los alumnos de un lado a otro del techo o a lo largo de una pared. Son muy útiles ya que mientras las paredes ejercen de nuevas pizarras, los tendederos permiten animar el espacio con imágenes de los proyectos de cada semana. Además son muy sencillas de cambiar gracias a las pinzas, mucho mejor que las chinchetas y los alfileres.

9. Cuida la iluminación. Muchas aulas cuentan con luces fluorescentes que iluminan de una forma espantosa y a veces, focalizada en pocas áreas. La intensidad y el efecto lumínico mejoran cuando cubrimos estas lámparas con sábanas o telas en tonos blancos o sepias muy claros. Con este sencillo efecto la luz gana claridad y naturalidad.

10. Involucra a los alumnos en el proceso. Ayúdate con las herramientas del Pensamiento de Diseño: ¿Cómo podemos mejorar el diseño de nuestro aula?, ¿cómo podemos diseñar un espacio que facilite el aprendizaje? Investiga, documenta y muestra las aulas de las escuelas21 que hemos conocido en este viaje que te abren las puertas gracias a sus páginas web. Seguro que con la ayuda de tus alumnos y de estas experiencias lograrás crear tu propia lista de pautas efectivas.

 

Vía: http://www.escuela21.org/disena-tu-aula-innovadora-en-10-sencillos-y-economicos-pasos/

El muñeco de nieve como recurso para reconocer los números

Hoy nos acompaña el típico muñeco de nieve y lo vamos a decorar con botones. La propuesta la encontré en la página www.cbc.ca, las fotografías son todas de allí. Además de ser una propuesta muy simpática es extremadamente sencilla ya que los materiales los podemos tener en casa (o en la escuela) y en diez minutos tener la actividad preparada.

Como es muy fácil de hacer, los niños nos pueden ayudar o mejor dicho pueden hacer su muñeco de nieve como prefieran y les proporcionaremos diez sombreros para que escriban los números del 0 al 9 o menos si son niños pequeños.

Necesitaremos:

  • Cartulina blanca para el muñeco
  • Cartulinas o folios de diferentes colores para los sombreros
  • Rotuladores para escribir los números y hacer el muñeco de nieve
  • Botones de colores para colocar en el muñeco de nieve.
  • Un pequeño bol para los botones
  • Una bandeja para trabajar

muñeco nieve2

Cómo jugar

Recortaremos la cartulina blanca con forma de muñeco de nieve e invitaremos a los niños a que le hagan una carita. Ahora recortaremos las cartulinas con forma de sombrero y escribiremos los números que queramos trabajar.

Después de haber escrito los números y haberle dibujado la cara al muñeco, llega el turno de vestirle. Se coloca el sombrero y tantos botones como indica el número.

muñeco nieve3

Una vez han vestido al muñeco, lo desvisten y eligen otro sombrero y vuelven a colocar tantos botones como el número que indica.

Es una actividad que trabaja la motricidad fina y el reconocimiento de las grafías de los primeros números junto con la asociación de sus respectivas cantidades.

Vía: http://aprendiendomatematicas.com/muneco-de-nieve-y-numeros/

Guarda este recuerdo de tu bebé para siempre

Los niños crecen tan rápido…. Te despistas y tu hij@ ya es mayor. Por este motivo los recuerdos que podamos tener de ellos son muy importantes. Aquí te presentamos una forma maravillosa de recordar los piececitos y manitas de tus hijos.

Fríe levadura en una sartén y tendrás una preciosa obra de arte.

Necesitas:

  • 1 taza de levadura.
  • 1/2 taza de almidón.
  • 3/4 de una taza de agua.
  • Colorante alimenticio (el color que quieras).

Instrucciones:

En primer lugar, mezcla simplemente los 3 ingredientes. Ten cuidado porque estará bastante espumoso.

Luego vierte la mezcla, que rápidamente se solidificará, en una sartén. Caliéntala a fuego lento.

Ahora agrega el colorante alimenticio. La mezcla quedará muy colorida.

A continuación, retira la sartén del fuego. Deja la masa enfriar y solidificarse durante 30 minutos.

Luego moldea la masa en forma ovalada.

Y ahora viene el lindo piececito: presiónalo suavemente contra la pasta (también puedes hacerlo con su manita).

Deja secar la impresión durante una noche y luego pégala con un poco de pegamento a un marco de fotos. Añade la fecha y nombre de tu bebé y ¡listo!

Aquí puedes verlo en vídeo:

Este recuerdo es un maravilloso regalo para abuelos o tíos. Seguro que les encantará recibir algo tan conmovedor.

Vía: http://www.nolocreo.com/recuerdo-de-tu-hijo/ https://www.facebook.com/www.tipolisto.net/videos/510609842480641/